Evaluationen

Am 11. und 12. Mai 2010 hat das InteLeC-Zentrum einen Infostand in der Mensa angeboten. Ziel war es, mit Studenten und Mitarbeitern der Universität ins Gespräch zu kommen. Das InteLeC-Team bedankt sich herzlich für das umfangreiche Feedback und die interessanten Gespräche am Infostand. An den beiden Tagen wurden insgesamt 163 Feedbackbögen ausgefüllt und abgegeben.

Bei der Dozierendenbefragung im November/Dezember 2007 wurden die Daten zur Nutzung des Lernmanagementsystems Stud.IP an der Universität Passau evaluiert. Gegenüber dem Wintersemester 06/07 ist ein enormes Wachstum der mit Stud.IP unterstützten Veranstaltungen zu erkennen.

Um den aktuellen Stand des eLearning-Einsatzes an der Universität Passau zu ermitteln, wurden nicht nur die Studierenden befragt. Vielmehr wurden auch Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen von nahezu allen Lehrstühlen und weiteren organisatorischen Einheiten der Universität  telefonisch zum eLearning-Einsatz und den entsprechenden Support-Angeboten befragt. Ausgewählt wurden diejenigen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen, die innerhalb ihrer Einrichtung am meisten mit neuen Medien und Stud.IP zu tun haben. Die Befragung wurde zwischen dem 26. November und 21. Dezember 2007 durchgeführt. Insgesamt zeigte sich, dass die positiven Eindrücke aus der Studierendenbefragung auch durch die Dozierenden weiter abgesichert werden.

Wie benutzerfreundlich ist Stud.IP aus Sicht der Studierenden? Welche Mängel weist es noch auf? Die Ergebnisse liefern wichtige Hinweise für die weitere Optimierung von Stud.IP.

Bei der Studierendenbefragung im Januar 2008 wurden die TeilnehmerInnen unter anderem gebeten, darzustellen, wie sie digitale Lehrmaterialien nutzen und welche Erwartungen sie gegenüber diesen haben.

Im Rahmen der Studierendenbefragung im Januar 2008 sollte ein genaueres Bild von den Mediennutzungsformen und den IT-bezogenen Medienkompetenzen der Studierenden gewonnen werden. Im Großen und Ganzen ist dabei festzustellen, dass die Passauer Studierenden zwar mit Standard-Software und der Internet-Recherche gut vertraut sind, die Nutzung von Computer und Internet in anderen Bereichen jedoch weitaus geringer ausgeprägt ist. Auch zeigen sich an manchen Stellen, d.h. bezogen auf den Studiengang und Gender, noch größere Unterschiede.

Die Entwicklungsergebnisse des neuen Dateibereiches sind seit dem 02. April für alle Benutzer des InteLeC-Portals zugänglich. Mehr über die Neuerungen und die Kritik der Studierenden am alten Dateibereich erfahren Sie im folgenden Artikel.

Die zyklische Aufforderung zur Passwortänderung scheint manchen Studierenden ein Dorn im Auge zu sein. Mehrere Teilnehmer der Studierendenbefragung äußerten sich verärgert über die in ihren Augen unangemessenen Vorsichtsmaßnahmen.

Im Rahmen der Studierendenbefragung des Wintersemesters 2007/08 wurden die Teilnehmer gefragt, wie sie das Angebot der Online-Kursanmeldung sehen und inwieweit es tatsächlich genutzt wird. Die Resonanz ist fast durchweg positiv zu werten – kleinere Defizite gibt es dennoch.

In den folgenden Wochen finden Sie an dieser Stelle Einzelergebnisse der Studierendenbefragung, die vom 21. – 27. Januar 2008 an der Universität Passau durchgeführt wurde. Trotz des überwiegend positiven Feedbacks aus dem Wintersemester 07/08 gab es auch Kritik. Einer der Hauptkritikpunkte bezieht sich auf die Funktionalität des Stunden- und Terminplaners.